４月２２日（月）に種子島警察署や中種子交番，中種子町役場の協力を得て，交通安全教室を実施しました。

学校周辺の歩道や信号付きの横断歩道を渡る体験の他，高等部の希望者には自転車の乗り方講習も行いました。　

今後も交通マナーや安全な横断歩道の渡り方など，今回学んだことを校外学習やご家庭で生かしてほしいです。

４月１７日(水)　熊毛地区消防組合中種子分遣所の皆さんの協力により，火災時の避難訓練を実施しました。

児童生徒は教室で事前指導を受け，そして非常ベルが鳴り，学級ごとに静かに運動場へ避難しました。

その後，代表者が消火器を使った消火体験を行いました。

避難訓練の後は，消防車や救急車を見学することもできました。

緊急時にどのようなことに気をつければ良いか，今回の訓練をとおして学ぶことができました。

４月は新任式・始業式・入学式で始まり，本校に新しい児童生徒と職員が仲間入りしました。

児童生徒は，新しい環境（友達，担任，教室，行事など）に少しずつ慣れてきています。

４月を振り返ってみると，家庭訪問や教育相談，避難訓練，検診，一日遠足などがあり，慌ただしく過ぎたような気がします。

そして３連休，その後の４連休もあります。それぞれ，楽しい時間を過ごしてほしいと思います。

本校の児童生徒と職員が，とても元気で表情豊かであることがうれしいです。

これから不定期になると思いますが，学校の日常や感じたことをブログで発信します。

校長　宮脇義博

　9月15日金曜日に種子島中央高校との交流学習がありました。交流学習の事前学習を通して生徒たちは，交流学習をすごく楽しみにしていました。交流学習に向けて生徒たちは，お互いに協力しながら準備を進めていきました。

　　会順表の作成　　　　　　装飾づくり　　 　　事前リハーサル

　交流当日は，自己紹介をしたり，レクリエーションでボッチャをしたりしながら，お互いに交流を深めていきました。最初は，緊張した様子も見られましたが，時間がたつにつれて緊張もほぐれ，笑顔で楽しい交流学習になりました。

　　　　　　ルール説明　　　　　　　　試合中　　　　　　　　　 

　　　　　　得点の確認　　　　　　　　メダル授与　　

９月行事予定表の作成をしました。

カレンダー形式にして，各行事のイラストを貼ったり，

季節の食べ物などをタブレットで調べて，制作をしたものを飾りました。

完成した９月の行事予定表です。

９月の行事予定表を見ながら，「校外学習」や「修学旅行」を心待ちにしています！

また，読書の秋ということで，学級で読み聞かせをしました。

時折クイズを交えて，和気あいあいと読書を楽しみました。

９月13日(水)、中種子町の就労継続支援Ｂ型作業所のねいろ２４と高等部農業班で共同作業を行いました。ねいろ２４さんはきくらげを販売しています。そこでねいろ２４さんで廃棄になる菌床を、本校で肥料として活用することになりました。今回、軽トラック１台分の菌床を農業倉庫前に搬入し、ほぐす作業をねいろ２４さんの利用者の方々と行いました。大量の菌床がみるみるうちにほぐされていきました。今後も施設の方々と共同で作業に取り組む機会をもちたいと思います。

９月６日（水）に地震避難訓練を行いました。震度５を想定して、各教室からの避難経路を確認しながら、各自防災グッズを背負い、スムーズに校庭へ移動することができました。移動後は点呼の後、熱中症対策として、速やかに体育館に移動して消防署員からの講話を聞きました。「落ち着いて静かに避難していて感心しました」と消防士さんから感想をいただきました。

３月２４日（金），今年度の最後を締めくくる修了式と，転退職される職員の離任式を行いました。

修了式では各学年代表の児童生徒に修了証書が渡されました。１年間の学習を最後までやり終えた子供たち。それぞれ堂々と受け取りました。

また，離任式では，今年度転退職をする１６人の職員に別れを告げました。転退職者の挨拶では，一人一人の中種子養護学校や子供たちへの思いが語られ，別れの寂しさを感じずにはいられませんでしたが，最後は笑顔で門出を祝いつつ見送りました。

新天地でのご健康とご活躍をお祈りします。

12月5〜7日にALTとの交流活動がありました。

小学部では、12月7日にALTのテッサ先生と一緒に活動をしました。　

好きな果物を紹介したり、クリスマスのビンゴをしたりして楽しく活動できました。

　7月8日に、増田小学校と小学部の交流学習を実施しました。増田小学校からは、3年生から6年生の22人が来校しました。

全体レクリェーションでは、増田小学校がラジオ体操を、養護学校は運動会で演技した「ツバメ」のダンスを発表をしました。

少し緊張した様子でしたが、それぞれの発表をじっと集中して見ていました。

　その後、グループごとの活動となりましたが、フルーツバスケットやボールゲームなどを一緒に行うことで交流を深めました。

お別れのときは、「もう少し遊びたい。寂しい。」という児童もいて、充実した交流活動になりました。

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